You are here

Hows and Whys: Guidelines for the M.A. in Japanese Linguistics

โร ม่า ทุน 100,เช็คผลบอลสดที่นี่ u21กระชับมิตรทีมชาติบอลโลกวันศุกร์ที่ 7 ตุลาคม 2559เยาวชนชิงแชมป์แห่งชาติยุโรปโซนยุโรปโซนแอฟริกา ABOUT THE AUTHOR Rnoid แมนเชสเตอร์ ยูไนเต็ด คือทีมโปรด โหมดฟุตบอลไทย ไม่มีพลาด รูปแอคชั่นกีฬาไทยไม่มีขาด ไม่อยากพลาดให้ตามมาชมเช็คผลสดได้ที่นี่!! กัลโช่ เซเรียบีบุนเดสลีกา 2ฝรั่งเศสลีกเดอซ์วันจันทร์ที่ 3 ตุลาคม 2559อิตาลีเยอรมัน ABOUT THE AUTHOR Rnoid แมนเชสเตอร์ ยูไนเต็ด คือทีมโปรด โหมดฟุตบอลไทย ไม่มีพลาด รูปแอคชั่นกีฬาไทยไม่มีขาด ไม่อยากพลาดให้ตามมาชมผลบอล พรีเมียร์ลีก อังกฤษวันเสาร์ที่ 1 ตุลาคม 2559สวอนซี 1-2 ลิเวอร์พูลผู้ทำประตู : 1-0 เฟอร์ น.8 / 1-1 เฟอร์มิโน่ น.54 / 1-2 มิลเนอร์ (จุดโทษ) น.84เวลา : 18.30 น.สนาม : ลิเบอร์ตี้ สเตเดี้ยม เขาไม่ได้เริ่มต้นฤดูกาลด้วยฟอร์มที่เยี่ยมที่สุด เขารู้ตัวเองดี แต่เขาทำงานหนักเพื่อพัฒนาตัวเองในทุกๆ ด้าน เขาโชว์ความสามารถออกมา โดยเฉพาะในเกมกับเชลซี เขาผ่านบอลได้ยอดเยี่ยม รวมถึงประตูที่สแตมฟอร์ด บริดจ์  ถ้านักเตะคนไหนยิงประตูแบบนี้ได้โลกต้องทึ่งแน่นอน ในตอนนี้มันคือประตูยอดเยี่ยมประจำฤดูกาลสำหรับผม ,เวลา 22:00 น.   เอสโตเนีย สวีเดนเวลา 22:00 น.   คาซัคสถาน อังกฤษเวลา 22:30 น.   ยูเครน ไอร์แลนด์เหนือเวลา 23:30 น.   เนเธอแลนด์ ตุรกีเวลา 23:45 น.   ฮังการี่ โปรตุเกสเวลา 23:45 น.   อิสราเอล กรีซ“เราได้ติดตามเนื่องจากมีฟอร์มที่ดี และก็ได้ติดต่อไปยังสโมสรจริง ซึ่งไม่ใช้เพียงแค่ ศิวพงษ์ ที่เราให้ความสนใจยังมีอีกหลายรายที่ทำผลงานได้ดีด้วย แต่อย่างไรก็ตามยังต้องเสนอชื่อเข้ามาพิจารณากันก่อน ซึ่งยังไม่ได้ตัดสินใจจะเรียกใคร ฉะนั้นทุกๆคนก็ยังมีสิทธิ์ที่จะมีโอกาสติดทีมชาติ” “โค้ชซิโก้” กล่าวหลังการรายงานตัว อนุรักษ์ ศรีเกิด หัวหน้าผู้ฝึกสอน กล่าวว่า “ตอนนี้เราเรียกมาเพิ่มอีก 11 คน รวมทั้งหมดก็ 30 คน การเล่นชิงแชมป์อาเซียน เหมือนการทดลองทีม ตอนนี้เรามีเวลาอีกสิบวันเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการแข่งขันชิงแชมป์เอเชีย”คลิปฟอร์มการเล่นของ ซาดิโอ มาเน่ กับ ลิเวอร์พูลเฮดทูเฮดนาทีที่ 26 เป็นญี่ปุ่นที่ออกนำก่อนจากลูกสวนกลับ คิโยตาเกะ แทงให้ ฮอนดะ ก่อนวิ่งอ้อมมารับบอลที่สุดเส้นหลังและผ่านมาเสาแรก เกงกิ ฮารากูชิ ชาร์จเข้าไป 1-0 จากนั้นจบครึ่งแรกไปด้วยสกอร์นี้,ล่าสุดเมื่อวันที่ 5 ต.ค. ที่ผ่านมา “โค้ชโย่ง” วรวุธ ศรีมะฆะ ได้นำลูกทีมลงอุ่นเครื่องกับ สิงห์เจ้าท่า การท่าเรือ เอฟซี ที่สนามแพท สเตเดี้ยม โดยเจ้าถิ่นนำทัพโดย ปกาสิต แสนสุข, เอกภูมิ โพธิ์ธารุ่งโรจน์, ธนากร สายปัญญา, อิทธิพล พูลทรัพย์, เนติพงษ์ เสลานนท์, อาทิตย์ ดาวสว่าง และเรนัน โอลิเวียร่า、mm88new、ริโกแบร์ ซง อดีตปราการหลังชาวแคเมอรูนของลิเวอร์พูล ถูกหามส่งโรงพยาบาลเป็นการด่วนหลังจากที่ป่วยด้วยโรคหลอดเลือดสมอง No truth to the rumors regarding England. Our entire focus is on November 11 when Columbus will rock: https://t.co/XymRua17IGอันดับ 6.) เอมิล เฮสกีย์ : เลสเตอร์ ซิตี้ ทำได้เมื่ออายุ 19ปี / 4เดือน / 0วัน : จากการลงสนาม 36 นัดมะห์ดี อาลี เฮดโค้ชยูเออี กล่าวว่า “เรามีปัญหาเล็กน้อย เพราะมีนักเตะ 3-4 คน บาดเจ็บมาจากเกมลีก ขณะที่ อาเหม็ด คาลิล ก็ไม่ได้ซ้อมมา 3-4 วันแล้วเพราะบาดเจ็บเช่นกัน อย่างไรก็ตามเราต้องการเก็บชัยชนะให้ได้ ซึ่งอยากให้แฟนบอลเข้ามาเต็มสนามเพื่อกดดันไทย”ผลบอล แชมป์เปี้ยนชิพ อังกฤษเวลา 18:45 น.   ฟูแล่ม 1-2 ควีนสปาร์ค เรนเจอร์สเวลา 21:00 น.   เบอร์มิงแฮม 1-0 แบล็คเบิร์น โรเวอร์สเวลา 21:00 น.   เบรนท์ฟอร์ด 0-0 วีแกน แอธเลติกเวลา 21:00 น.   บริสตอล ซิตี้ 2-1 น็อตติ้งแฮม ฟอเรสต์เวลา 21:00 น.   เบอร์ตัน อัลเบี้ยน 2-0 คาร์ดิฟฟ์ ซิตี้เวลา 21:00 น.   อิปสวิช ทาวน์ 0-1 ฮัดเดอร์ฟิลด์ ทาวน์เวลา 21:00 น.   ลีดส์ ยูไนเต็ด 2-1 บาร์นสลีย์เวลา 21:00 น.   เปรสตัน 2-0 แอสตัน วิลล่าเวลา 21:00 น.   เรดดิ้ง 1-1 ดาร์บี้ เค้าท์ตี้เวลา 21:00 น.   เชฟฟิลด์ เว้นส์เดย์ 1-2 ไบร์ทตันเวลา 21:00 น.   ร็อตเธอร์แฮม 0-1 นิวคาสเซิ่ล ยูไนเต็ดเวลา 23:30 น.   วูล์ฟแฮมตัน 1-2 นอริช ซิตี้,รายชื่อนักเตะทั้ง 40 คน“ขอแสดงความยินดีกับ ยูเออี ที่เก็บชัยชนะได้ เกมนี้เราเสียประตูเร็วทำให้ต้องเปิดเกมรุกสู้ โดยครึ่งแรกตามหลัง 0-1 ก็มีการแก้เกมกลับมาสู้ในครึ่งหลัง แต่มาโดนลูก 2 ตั้งแต่นาทีเเรกก็ทำให้ต้องเปลี่ยนยุทธวิธีในการเล่นก่อนได้ประตูไล่มา 1-2 แต่ก็โชคไม่ดีที่ยิงตีเสมอไม่ได้ จนมาเสียประตูที่ 3 ในที่สุด” ผมคิดว่า มูสซ่า มีอะไรที่คล้ายกับ ดิดิเยร์ เขายังหนุ่มอยู่ ตอนนั้น ดิดิเยร์ ย้ายมาเชลซีตอนอายุสัก 24 ปี หรือราวๆ นี้ ส่วนเจ้าหนุ่มคนนี้ (เดมเบเล่) เพิ่งจะอายุแค่ 20 ปีเท่านั้น เขายังเด็กอยู่มาก ร็อดเจอร์ส กล่าว。

หลังการรายงานตัว อนุรักษ์ ศรีเกิด หัวหน้าผู้ฝึกสอน กล่าวว่า “ตอนนี้เราเรียกมาเพิ่มอีก 11 คน รวมทั้งหมดก็ 30 คน การเล่นชิงแชมป์อาเซียน เหมือนการทดลองทีม ตอนนี้เรามีเวลาอีกสิบวันเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการแข่งขันชิงแชมป์เอเชีย”“หลังรู้ข่าวก็ตื่นเต้นและงงๆครับ เพราะก่อนหน้านี้ไม่เคยคิดว่า โค้ชจะสนใจเรา มันเกินความคาดหมายจริงๆ โค้ชคงเห็นจุดเด่นในตัวผมถ้ามีโอกาสจริงๆก็จะพยายามให้เต็มที่ครับ” พรีเมียร์ลีกหลุยส์ ฟานกัลเมมฟิส เดปายเลสเตอร์ ซิตี้แมนเชสเตอร์ ยูไนเต็ดโจเซ่ มูรินโญ่ กัลโช่ เซเรียอาบุนเดสลีกาฝรั่งเศสพรีเมียร์ลีกลาลีกาลีกเอิงวันเสาร์ที่ 1 ตุลาคม 2559สเปนอังกฤษอิตาลีเยอรมันแชมป์เปี้ยนชิพ ABOUT THE AUTHOR Rnoid แมนเชสเตอร์ ยูไนเต็ด คือทีมโปรด โหมดฟุตบอลไทย ไม่มีพลาด รูปแอคชั่นกีฬาไทยไม่มีขาด ไม่อยากพลาดให้ตามมาชม、 ข่าวลือซื้อขายนักเตะซันเดอร์แลนด์พรีเมียร์ลีก อังกฤษลิเวอร์พูลสโต๊ค ซิตี้หงส์แดงเจอร์เกน คล็อปป์เวสต์แฮม ยูไนเต็ดแดเนี่ยล สเตอร์ริดจ์ ABOUT THE AUTHOR ถุงเท้าทองคำ ผู้ถ่ายทอดจิตวิญญาณของฝูงชน "นกลิเวอร์เบิร์ด" แห่งทุ่งหญ้าอาณาจักร เมอร์ซีย์ไซด์ ในสยามประเทศพรีวิวฟุตบอล พรีเมียร์ลีกอังกฤษวันเสาร์ที่ 1 ตุลาคม 2559ฮัลล์ ซิตี้ เชลซีเวลา 21.00 น.ถ่ายทอดสด beIN Sport 1,ถึงแม้ว่า ปัจจุบัน บ่อนรับพนันดังกล่าวจะวางอัตราการอยู่ค้าแข้งในถิ่น แอนฟิลด์ ของศูนย์หน้าดีกรีทีมชาติ อังกฤษ วัย 27 ปี ไว้ที่ราคา 1/8 (แทง8จ่าย1) แต่หลังจากออกสตาร์ทศึก พรีเมียร์ลีก อังกฤษ ผ่านมา 7 นัด เจอร์เกน คล็อปป์ กลับไว้วางใจเลือกใช้งาน โรแบร์โต้ เฟอร์มิโน่ ให้ขึ้นไปยืนเป็นศูนย์หน้าตัวเป้ามากกว่าทำให้ สเตอร์ริดจ์ กลายเป็นนักเตะที่ตกเป็นเป้าสนใจบรรดาสโมสรชั้นนำมากมาย และทีมที่มีโอกาสมากสุดในปัจจุบันคือ อาร์เซนอล ที่มีอัตรา 9/1 (แทง1จ่าย9) ตามมาด้วยอันดับสองอย่าง สเปอร์ ที่ 12/1 (แทง1จ่าย12) และอันดับ3 เชลซี 14/1 (แทง1จ่าย14)“เราไม่กังวลอะไร เพราะว่าเราได้ทำการบ้าน รู้ข้อมูลคู่ต่อสู้ และรู้ของเรา เพียงแต่ว่า 3-4 วันข้างหน้าต้องไม่มีใครบาดเจ็บ เพราะว่าเราซ้อมมาดี เตรียมพร้อมมาดี ทุกอย่างจะต้องสมบูรณ์ในการแข่งขัน”,“นอกจากนี้เรายังหวังให้ทางสมาคมฯ อุทธรณ์ให้แฟนบอลของเราได้เข้าไปในสนาม คิดว่าทุกคนก็อยากเข้าไปชมเกมๆนี้แน่นอน ที่ผ่านมาเราไม่ชนะบุรีรัมย์ แต่สิ่งสำคัญคือเราอยากได้แชมป์มากกว่า คนที่ต้องให้เครดิตก็คือ ธชตวัน ศรีปานที่ทำให้ทีมแข็งแกร่ง และบุรีรัมย์ เองก็ประสบปัญหาหลายอย่าง แต่ฟุตบอลนัดชิงเป็นเกมนัดเดียว บุรีรัมย์เองก็บอกว่ามีเซอร์ไพรส์เราก็พยายามหาข้อมูลให้ได้ เราต้องการเฉลิมฉลองให้กับแฟนบอลในการครบ 10 ปี เราต้องการถ้วยที่มีลุ้นสองรายการไปประดับพิพิธภัณฑ์สโมสร”、ฟันธงแมนฯ ยูไนเต็ด ชนะ สโต๊ค ซิตี้ 1-0เชลซี เตรียมกลับมาผงาดเป็นจอมทุ่มอีกครั้ง ด้วยการเตรียมยื่นข้อเสนอ 60 ล้านปอนด์ สำหรับการคว้าตัว เลโอนาร์โด้ เบนุชชี่ ปราการหลัง ยูเวนตุส ซึ่งจะถือเป็นการทุบสถิติโลกสำหรับค่าตัวกองหลังด้วยจากนั้นไม่นานปี 2011 เจ้าตัวก็สามารถก้าวขึ้นสู่ทีมชาติชุดใหญ่ในวัย 19 ปีเเละเป็นกำหลักในกีฬาโอลิมปิกเกมส์ที่สหราชอาณาจักรในเวลาต่อมา ส่วนสรุปตัวเลขที่น่าทึ่งของแข้งรายนี้นั้นคือการแอสซิสต์ที่สามารถปิดสกอร์ได้ทันที โดยลงสนามให้สโมสรไปทั้งสิ้น 163 นัดยิงได้ 38 ประตูแต่แอสซิสต์ไปถึง 78 ครั้ง ขณะที่ผลงานในทีมชาติลงสนาม 40 นัดยิงไป 5 ประตู ทว่าแอสซิสต์ไปแล้วถึง 24 ครั้งเลยทีเดียว และนี้คือผู้เล่นที่ ชาบี เอร์นานเดซ เอ่ยปากแนะนำ พ่อมดยูเออี ว่าควรออกไปหาความท้าทายใหม่ในลีกยุโรปได้แล้วโดยทีมที่จะดึงกลับมาไม่ใช่ทีมไหน หากแต่เป็น เชลซี ของ อันโตนีโอ คอนเต้ หลังจากมีรายงานว่ากุนซือมาดโหดชาวอิตาเลี่ยน ได้บินไปดูฟอร์มของ นายทวารทีมชาติอังกฤษถึงอิตาลี เพื่อที่จะดึงตัวมาร่วมทีม แทนที่ของ ธิโบต์ คูร์ตัวส์ ที่ฟอร์มระยะหลังเริ่มออกทะเล การเก็บตัวจะเป็นโอกาสที่ดีสำหรับเราแน่นอน เพราะได้ปรับเรื่องอาหาร อากาศ และถ้าเราไปด้วยความพร้อม ก็จะช่วยให้นักบอลปรับสภาพได้ และเรายังได้เช็คความฟิตของทุกคนด้วย “หากถามว่าอยากอยู่ไหม? ผมอยากอยู่กับทีมต่อ และที่ออกมาพูดก็ไม่ได้ต้องการให้ข่าวร้ายกับสโมสร แต่เมื่อทุกอย่างออกมาเป็นแบบนี้ก็คงทำอะไรไม่ได้ และจะไม่คิดจะฟ้องร้องอะไรทั้งนั้น รวมถึงเรื่องล้มบอลผมไม่เคยคิดทรยศอาชีพนี้ เหมือนอย่างที่ถูกวิจารณ์ ซึ่งผมไม่ทำแบบนั้นแน่”  กุนซือวัย 62 ปีกล่าวทิ้งท้าย。 กรีซมันน์ให้สัมภาษณ์กับนิตยสารเลอกิ๊ปถึงความสัมพันธ์ที่มีต่อป็อกบาว่า พวกเราเข้ากันเป็นอย่างดี พอลเป็นคนดีมากๆ เราส่งข้อความหากันตลอด เมื่อเขาเล่นให้กับต้นสังกัด (แมนฯ ยูไนเต็ด) ผมมักจะดูเขาเล่นเป็นประจำ ไม่ว่าเกมนั้นพอลจะเล่นดีหรือไม่ก็ตาม “เราไม่กังวลอะไร เพราะว่าเราได้ทำการบ้าน รู้ข้อมูลคู่ต่อสู้ และรู้ของเรา เพียงแต่ว่า 3-4 วันข้างหน้าต้องไม่มีใครบาดเจ็บ เพราะว่าเราซ้อมมาดี เตรียมพร้อมมาดี ทุกอย่างจะต้องสมบูรณ์ในการแข่งขัน”หลังจบเกมการแข่งขัน ศุภกรณ์ น้อยมา กุนซือฉลามจูเนียร์ เปิดเผยว่า “เกมนี้ นักเตะปรับตัวได้ดีขึ้นกว่านัดแรก ที่พ่าย ดาร์บี้ฯ แบบหมดรูป 0-4 รวมไปถึง นัดนี้เราได้ สต๊าฟโค้ช จากเอฟเวอร์ตัน มาช่วยแก้เกม ซึ่งรู้ทางหนีทีไล่ ทีมเอฟเวอร์ตันเป็นอย่างดี จึงทำให้เราเล่นได้ง่ายขึ้น ส่วนตัวผมค่อนข้างพอใจ เพราะ เด็กๆ เล่นได้ตามแผน และ รุปแบบการเล่นที่วางเอาไว้”โดยอดีตดาวซัลโวลีกดัตช์ที่เอาชื่อมาทิ้งในพรีเมียร์ลีก หลุดจากตำแหน่งตัวจริงของปีศาจแดง ยาวมาตั้งแต่ฤดูกาลที่แล้วจนถึงตอนนี้ ออกมาเปรยว่าต้องการที่จะได้รับโอกาสมากกว่านี้ หรือไม่ก็คงต้องยกธงขาวยอมแพ้ “การซ้อมทุกคนทำได้ดี ผมก็ฟิตเต็มที่ ทีมยกระดับขึ้นเพราะมูรินโญ่คือยอดโค้ช” แข้งวัย 25 กล่าว。

MA students in the Department of Asian Languages and Literature must adhere to (1) the University of Washington's Graduate School regulations, (2) the Department of Asian Languages and Literature policies and procedures, and (3) all program specific regulations.

The information below is meant only as a reference. Final authority in all cases remains with the official regulations.


General Aims

The goal of graduate study is to train students to make original contributions to scholarship in their field. Therefore, the graduate student needs to build a solid awareness of the publications in the field of specialization, the major questions that are being (and could be) researched, as well as the methodology for answering such questions. In addition, the student should have a solid grasp of the broader academic context in which the field of specialization is situated (i.e. "the big picture").

The following explains the rationale behind the each of the general requirements for Ph.D. students in the department, and outlines the procedure students should follow to satisfy them. It also contains, in bold, the specific rules of the Japanese linguistics program over and above those of the department. Finally, notes in boxes are explanations, examples, and additional commentary.


Admissions

In addition to the general department admissions requirements, an undergraduate grade point average of 3.0 in the junior and senior years is a prerequisite for admission to the program in Japanese.

For admission to the M.A. program the student should have a strong undergraduate preparation in linguistics, literature, or social sciences, with the equivalent of at least four years' work in the Japanese language. Non-native speakers of Japanese should have already studied abroad or spent time living in Japan and have reading skills needed to read academic articles in Japanese. Students with major deficiencies in Japanese language preparation will not be admitted. Basic preparation in linguistics is expected, regardless of undergraduate specialization. While a student lacking such preparation may be admitted, he or she will be expected to concentrate initially on compensating for the deficiencies in background by taking linguistics courses chosen in consultation with the academic adviser.

How to Proceed

The following explains the rationale behind the each of the general requirements for M.A. students in the department, and outlines the procedure students should follow to satisfy them.

1. Meeting with the Advisor

Each new student is assigned an interim advisor, that is, a graduate faculty member with whom the student can discuss the course of his/her study in the initial stages. Upon arrival, the student should meet as soon as possible with the assigned interim advisor to chart a plan of course work and the student should meet quarterly with the advisor to keep him/her apprised of his/her progress. It is the student's task to take the initiative for these meetings, and the advisor's to file a formal progress report once a year. Once the student has determined the area of specialization and the faculty member he/she would like to work with, he/she should discuss this with the interim advisor and appoint a permanent advisor.

2. Filing a Program of Study

Practically, the graduate student should start by carefully planning a program of study that will contribute to achieving the skills mentioned above. Each of the department's programs has its own required graduate courses. The student should carefully plan when to take which courses, keeping in mind that many courses are not offered every year, and that some courses will not be offered when faculty are on leave. Ideally, students should take at least one course with every faculty member in their program, so as to familiarize themselves with the full range of scholarship and expertise available to them.

The student should submit a feasible proposal of study to the advisor, which, after approval, will be filed by the department secretary no later than the third quarter of graduate study. The plan of study should be viewed as a guideline rather than a straitjacket; specifics of the plan are likely to change as the student proceeds, but the general course of study should be clear.

There is a minimum course requirement of 45 credits, and the student must take classes and examinations relating to both the linguistic and literature aspects of the language of specialization. Classes in other disciplines might also be advisable (e.g., religion or anthropology), depending on the student's chosen field of specialization. Please note that a graduate student is required to maintain a minimum 3.0 GPA.

The student's file will contain a checklist of the required courses in his/her program and the student will be responsible for checking off each requirement as the courses are completed. When all courses are taken, the student will present the completed list to the Program Coordinator and ask him/her or his/her designated representative to sign off the box "course work completed" on the checklist. If there are any irregularities (such as course substitutions), an explanation will be placed in the file along with the signature.

Program Description. The Japanese Linguistics Program offers work in Japanese applied linguistics, second language acquisition, and sociolinguistics. Graduate coursework in these areas builds upon a foundation of general coursework in Japanese linguistics offered as upper-division undergraduate courses. In consultation with the faculty advisor, students plan a course of study that combines opportunities within the department with the wide range of linguistics and language-related courses offered in departments such as Linguistics, English, Anthropology, and other language and literature departments. ?When taking courses outside of the department, students work with their faculty advisor to select paper topics related to Japanese.?

The Japanese Linguistics Program is strongly research-oriented. ?Prospective students should have a high degree of fluency in Japanese and English, including strong literacy skills in both languages.? The program is designed to prepare students for doctoral work in Japanese linguistics or to use Japanese linguistics in a teaching or professional career.? The program does not offer courses designed to prepare translators/interpreters, nor is it appropriate for students who simply wish to improve their ability to speak, read, or write Japanese.

Course Work and Credits

The M.A. program requires a minimum of 45 credits above the 300 level which are to be earned through a combination of course work and research. At least 18 credits of course work must be completed in numerically graded courses at the 400, 500 level, and 18 credits at the 500 level and above. The following courses normally constitute a minimal level of training: Coursework in general linguistics, Japan 342, The Japanese Language; Japan 343, Japanese Language in Society; Japan 440, Introduction to Japanese Linguistics; Japan 442, Morphology and Syntax of Japanese; Japan 443, Topics in Japanese Sociolinguistics. Students who are admitted without this minimum level of undergraduate training may require a program considerably in excess of the minimum of 45 credits. When students have achieved an appropriate background in general and Japanese linguistics, they advance to graduate level courses in linguistics and Japanese linguistics.

The student may present research in either of two ways: 1) by submitting a thesis, in which case ?at least 36 course credits and 9 thesis credits are required (Asian 700), or 2) by submitting two research papers that have been written either independently or for courses or seminars, in which case all 45 minimum credits will be in course credits.

3. Filing a Language Plan and Fulfilling the Language Requirement

In addition to the language of specialization, the MA student needs to pass a second language requirement.

In consultation with the advisor, the student selects a language relevant to his/her program of study and files a plan for achieving the necessary level of competence in this language. In the language plan, the student should outline the reasons for choosing this second language and a time schedule detailing how the student intends to prepare to fulfill this requirement. The requirement may be satisfied by taking a reading exam in the Department or by taking classes up to a certain level of proficiency. The language plan is to be approved by the advisor and added to the student's file no later than the third quarter of graduate study.

The additional language may be another Asian language or a European language, but may not be the student’s native language, and must be relevant to the student’s program of study.

4. Taking the MA General Examination

When the language exams have been taken and passed, and the required course work is completed, the student should prepare for the General Examination, which is a written test, consisting of two two-hour exams to be taken in the same week. The purpose of this test is to demonstrate the student's general competence, that is, the aforementioned "broad picture" view. At the latest during the quarter prior to the exam date, the student should meet with the advisor to discuss exam preparation. In preparation for this meeting, the student should compile a list of classes taken and readings completed, so as to give the advisor a good idea of what the student already knows and what needs more work. On the basis of this information, an effective strategy for exam preparation can be devised.

Each student will take examinations in two areas of Japanese linguistics that the student has been studying. These are intended to examine the student's general mastery of the respective areas.

5. Writing a thesis or two research papers

Officially, it is only after passing the General Examination that the student will proceed to work on a thesis, but it is advisable for the student to start thinking about a topic of specialization and start working on it as soon as is practical. Alternatively, if the advisor approves, students can submit two in-depth research papers in lieu of one thesis.

The MA thesis should make an original contribution to existing research in a given field and present it in a coherent form with the conventional scholarly apparatus. In this department, demonstrating the ability to work with primary sources in the language of specialization is a requirement of the thesis.

In practical terms this means that the graduate student will go through a study process to familiarize him- or herself with the publications in the field of specialization, the major questions that are being (and could be) researched, and the methodological approaches to answering such questions. The end product of this process, the thesis itself, demonstrates the mastery of these materials and approaches. The MA thesis differs from the PhD thesis in that it is narrower in scope, and it typically is comparable to a lengthy article rather than a book.

As soon as the General Examination is passed, the student should make a time schedule to organize the writing of the thesis. The student should meet regularly with the advisor to discuss progress and submit chapters of the thesis for comment. A final draft should be submitted to the other member of the examination committee as soon as possible, no later than three weeks before the last day of the quarter in which the student seeks to graduate.

6. Graduating

Once the thesis is nearing completion, the student should apply for the Master's degree at the Graduate School office. Note that this has to be done within the first two weeks of the quarter in which the degree is expected to be conferred. The final revised version of the thesis has to be submitted to the Graduate School on the last day of that quarter.

Share